Рубрика: Без рубрики

Все новое — хорошо забытое старое

Проект представляет собой изучение старых районов города Ереван — Конд, Мараш, Зейтун, Киликиа, Себастия

Проект рассчитан на учащихся Средней школы

Сроки проекта — летний лагерь

Актуальность темы:

Данная тема очень важна, потому что каждый человек обязан знать о своей родине и о своем городе как можно больше. Знать о людях, старых разрушенных городах, названиями которых названы улицы, районы вашего города, означает знать историю и культуру своей страны, своего народа.

Цели выполнения проекта:

Познакомиться со старыми названиями городов, в честь которых названы районы города Ереван (Мараш, Киликиа, Себастия, Зейтун, Конд)․

Задачи проекта:

  • Собрать информацию о названиях районов города Ереван — (Мараш, Киликиа, Себастия, Зейтун, Конд).
  • Найти улицы, которые названы в честь русских писателей, музыкантов, художников, политических и общественных деятелей. В честь тех людей, которые сыграли свою немаловажную роль в истории становления Армении и армянского вопроса.
  • Найти информацию о плане города Ереван, кто являлся архитектором и градостроителем Еревана.
  • Понять разницу между улицей, проспектом, перекрестком, переулком и т.д.

Классификация улиц города

1) Улицы, названные в честь героев Великой Отечественной Войны.

2) Улицы, названные именами писателей и общественных деятелей.

3) Улицы, названные в честь святых, церковнослужителей и праведников.

4) Улицы, названные в честь международных праздников.

  • Разбить город Ереван на административные районы. Учитывая количество районов, класс делится на группы и каждая группа работает над своим административным районом.
  • Работа с географической картой, Google map или Yandex map. Ученикам необходимо поставить метки в приложении Google map или Yandex map и добавить свои фотографии.
  • Создать группой видеоматериал о любимых улицах и административном районе.
  • Выяснить, какие ученые, авторы обращались в своих трудах к названиям улиц города Ереван.
  • Выяснить какая из улиц города Ереван похожа на улицы городов разных стран. Представить в виде фотографий или видеоматериала.
  • Выяснить, какая из улиц города Ереван самая чистая и самая грязная.

Ученики, в виде групповой работы, также могут представить информацию о том, на какой улице находится театр, музей, кинотеатр, торговые центры и другие достопримечательности.

Итоги проекта:

Итогами проекта послужат групповые работы учащихся, исследования, относительно классификации и названий улиц, добытая информация о городе Ереван, работа над электронными картами, фотографии и видеоматериалы, которые ученики могут представить на Диджитег 2020 года.