Задания для учеников 8-ых и 10-ых классов с 27-ого — 30-ое апреля

Задание 1

Не скажешь сколько времени?

В русском языке распространены две часовые системы, 12-часовая (более распространена в разговорной речи) и 24-часовая.

Как спросить о времени? 

• Не подскажите, который час?
• Сколько сейчас времени?
• Вы не знаете, сколько сейчас времени?

В выражениях времени используют количественные числительные
ГОВОРИМ О ЧАСАХ (ТОЧНОЕ ВРЕМЯ) или же добавлем утра или вечера

00.00 — полночь или двадцать четыре часа

12.00 —  полдень или двенадцать часов

01.00 или 13.00 – Один час или тринадцать часов

02.00 или 14.00 – Два часа или четырнадцать часов

03.00 или 15.00 – Три часа или пятнадцать часов

04.00 или 16.00 – Четыре часа или шестнадцать часов

05.00 или 17.00 – Пять часов или семнадцать часов

06.00 или 18.00 – Шесть часов или восемнадцать часов

07.00 или 19.00 – Семь часов или девятнадцать часов

08.00 или 20.00 – Восемь часов или восемнадцать часов

09.00 – 21.00 – Девять часов или двадцать один час

10.00 или 22.00 – Десять часов или двадцать два часа

11.00 или 23.00 – Одиннадцать часов или двадцать три часа

Слова, связанные со временем

Сейчас

— Сейчас пять вечера

Ровно
— Ровно в полдень у нас рейс в Сочи.

Половина

-Сейчас на часах половина третьего

Почти

— Мы прождали его почти 20 минут.

Скоро

— Скоро три часа, и мы будем обедать.

Примерно

— Точно не знаю, но сейчас примерно одиннадцать часов утра.
Четверть в современном языке достаточно редкое и заменяется на «15 минут».

Сутки (день, полдень, вечер, ночь) в разговорной речи, как правило, не указываются и следует понимать из контекста. Их можно добавлять с целью подчеркнуть смысл конкретной фразы в предложении.

02.05 или 14.05 – пять минут третьего

11.10 или 23.10 – десять минут двенадцатого

08.15 или 20.15 – пятнадцать минут девятого

04.20 или 16.20 – двадцать минут пятого

06.25 или 18.25 – двадцать пять минут седьмого

Премьера фильма начнётся после рекламы, в десять минут восьмого (19.10). –
Наш урок русского языка заканчивается в пятнадцать минут первого (12.15). –
2.При выражении времени с 31 минуты и до 59 минут (стрелка циферблата от 6 до 12) используется предлог «без».

Как правило его употребляют в речи, когда остаётся от 20 минут до следующего часа.

03.40 или 15.40 – без двадцати (минут) четыре

07.45 или 19.45 – без пятнадцати (минут) восемь

01.50 или 13.50 – без десяти (минут) два

10.55 или 22.55 – без пяти (минут) одиннадцать

Таким образом, словосочетание «35 минут» в разговорной речи вы, скорее всего, услышите без предлога «без».

05.35 или 17.35 – тридцать пять (минут) шестого

Кстати, для удобства можно не произносить «минут» и это не будет являться ошибкой. Поэтому в примерах данное слово указано в скобках.

Без десяти восемь (19.50) приедет мой брат с семьей, и мы поедем на вокзал на поезд до Санкт-Петербурга.
Время выступления Аннет на конференции запланировано на без пятнадцати шесть (17.45).
КАК ЕЩЁ МОЖНО СКАЗАТЬ О ВРЕМЕНИ?

Также в разговорной речи можно услышать и упрощённую версию выражений времени с использованием часов и минут поочерёдно.

Например:

13.45 – Тринадцать сорок пять

16.07 – Шестнадцать ноль семь

В двенадцать сорок (12.40) начнётся вторая часть представления в цирке.
Уже четырнадцать пятьдесят (14.50). Пора возвращаться на работу после отдыха.

Упражнения для выполнения

Упражнение 1. Напишите сколько времени на всех часах

 Упражнение 2

Придумайте предложения со словами  — примерно, ровно, половина, без пяти, пятнадцать минут, четверть, без десяти, сорок пять минут

Упражнение 3

Дайте точное описание времени

11:05 —

23:45 —

12:15 —

12:25 —

23:10 —

10:10 —

01:15 —

Упражнение 4

Найдите неправильный вариан ответа, сверяя его с вариантом в скобках. Правильный вариант в скобках

1. Софья ждала его около банкомата уже (30 минут) четверть часа .
2. Павел догнал на велосипеде машину за (15)  четверть часа.
3. Маша не могла ждать мать больше (15 минут) получаса.
4. Павел, вы опоздали на работу на (15 минут) полчаса.
5. Павел, вы пришли на работу на (15 минут) четверть часа раньше.

 

 

Мир таков, каков он есть

Чтение и обсуждение текста, выполнение послетекстовых заданий

Мир таков, каков он есть. Трудно предположить, чтобы мир был создан единственно для удовлетворения наших потребностей. Это было бы чудом из чудес. Мир нейтрален. Он не дружествен и не враждебен человеку. Вам внушили, что человек рождается для того, чтобы умереть, и что вы должны всю жизнь терзаться этой мыслью. Чего ради? Смерть — не факт сознания. “Смысл раздумий о смерти в том, что они лишены смысла”, — писал Монтерлан. Смерть близких потрясает нас. А наша собственная? Бояться ее — значит представлять себе и мир, где мы есть, и мир, где нас нет. Эти два образа несовместимы.

    Вам внушили, что мы живем на краю пропасти…, но даже если мы идем по краю пропасти, ничто не толкает нас вниз.

    Вам внушили, что старые моральные ценности канули в прошлое*. Это ложь… Я напомню вам для начала несколько древних как мир истин…

    …Нельзя жить для себя. Думая только о себе, человек всегда найдет тысячу причин чувствовать себя несчастным. Никогда он не делал всего того, что хотел и должен был делать, никогда не получал всего того, чего, по его мнению, заслуживал, редко был любим так, как мечтал быть любимым. Без конца пережёвывая свое прошлое, он будет испытывать одни сожаления… Зачеркнуть прошлое все равно невозможно, попытайтесь лучше создать настоящее, которым вы… сможете гордиться. Всякий, кто живет ради других — ради своей страны, ради женщины, ради творчества, ради голодающих или гонимых, — словно по волшебству забывает свою тоску…

    Второе правило — надо действовать. Вместо того, чтобы жаловаться на абсурдность мира, постараемся преобразить тот уголок, куда забросила нас судьба. Мы не в силах изменить вселенную, да и не стремимся к этому. Наши цели ближе и проще: заниматься своим делом — правильно выбрать его, глубоко изучить и достичь в нем мастерства… Если человек в совершенстве овладел каким-нибудь ремеслом, работа приносит ему счастье.

    Третье правило — надо верить в силу воли… Безусловно, никто из нас не всемогущ. Не в моей власти помешать войне, но мои призывы, помноженные на призывы миллионов других людей, ослабят угрозу войны. Я не в силах выиграть битву, но я в силах быть храбрым солдатом, исполнить свой долг. “Возможности наши зависят от того, на что мы дерзнём,” поэтому надо быть всегда в форме. Усилием воли человек заставляет себя трудиться на совесть и совершать геройские поступки. Быть может, воля и есть царица добродетелей.

    Важно и четвертое правило — надо хранить верность. Верность слову, обязательствам, другим, самому себе.

Послетекстовые вопросы

• Какие основные идеи прослеживаются в тексте?
• Какой мир описывается в тексте? Найдите описание ,,мира,, и подчеркните его красным
• Сколько правил жизни описано в данном тексте?  С чем вы согласны, а чем нет

Прокомментируйте  высказывания этих знаменитых людей в своих блогах

И ТО, ЧТО МЫ НАЗЫВАЕМ СЧАСТЬЕМ,И ТО, ЧТО НАЗЫВАЕМ НЕСЧАСТЬЕМ, ОДИНАКОВО ПОЛЕЗНО НАМ, ЕСЛИ МЫ СМОТРИМ НА ТО И НА ДРУГОЕ, КАК НА ИСПЫТАНИЕ.

                                   Л.Н.ТОЛСТОЙ

    СВОБОДА НЕ В ТОМ, ЧТОБЫ НЕ СДЕРЖИВАТЬ СЕБЯ, А В ТОМ, ЧТОБЫ ВЛАДЕТЬ СОБОЙ.

                                   Ф.М.ДОСТОЕВСКИЙ

    ПЕРВАЯ ТВОЯ ОБЯЗАННОСТЬ ЗАКЛЮЧАЕТСЯ В ТОМ, ЧТОБЫ СДЕЛАТЬ СЧАСТЛИВЫМ САМОГО СЕБЯ. ЕСЛИ ТЫ САМ СЧАСТЛИВ, ТО ТЫ СДЕЛАЕШЬ СЧАСТЛИВЫМИ И ДРУГИХ.

                                   Д.ФЕЙЕРБАХ

    САМОЕ УЖАСНОЕ ИЗ ЗОЛ, СМЕРТЬ, НЕ ИМЕЕТ К НАМ НИКАКОГО ОТНОШЕНИЯ; КОГДА МЫ ЕСТЬ, ТО СМЕРТИ ЕЩЕ НЕТ, А КОГДА СМЕРТЬ НАСТУПАЕТ, ТО НАС УЖЕ НЕТ.

                                   ЭПИКУР

    ЖИЗНЬ, КАК ПЬЕСА В ТЕАТРЕ: ВАЖНО НЕ ТО, СКОЛЬКО ОНА ДЛИТСЯ, А НАСКОЛЬКО ХОРОШО СЫГРАНА.

                                   СЕНЕКА

Реклама