Рубрика: Без рубрики

,,Предложения, которые живут в русском языке,,

Что такое предложение? Так называется одно или несколько слов, которые выражают завершённую мысль, представляют собой законченное высказывание, поэтому в конце предложения ставится знак препинания: точка, многоточие, вопросительный знак, восклицательный знак, вопросительный и восклицательный знаки.

Зацвели ландыши.
Сколько тебе лет?
Давайте дружить!
 

По цели высказывания предложения бывают трёх видов. 

В повествовательных предложениях рассказывается о каком-либо событии, действии, описываются предметы: «Рыбалка сегодня не удалась». В конце повествовательных предложений обычно ставится точка. 

В вопросительных предложениях выражается вопрос о ком-либо или о чём-либо: «Почему ты сегодня такой весёлый?» В таких предложениях обычно для выражения вопросительности используются слова «неужели», «разве», «почему», «сколько», «зачем», «как» и др. В конце вопросительных предложений чаще всего ставится вопрос.

В побудительных предложениях обычно выражается принуждение к определённому действию: «Подготовьте доклад к понедельнику». «Не кричите!» Если предложение произносится с интонацией восклицания, то в его конце ставится не точка, а восклицательный знак.

Побудительные, повествовательные и вопросительные предложения могут эмоционально окрашиваться. Они выражают отношение или переживания человека, который говорит, и называются восклицательными.

Какой вкусный торт!

Пусть сильнее грянет гром!

Обратите внимание, как в зависимости от интонации меняются знаки препинания в конце предложения.

Это прекрасный город. (Повествовательное, невосклицательное предложение)

Это прекрасный город! (Повествовательное, восклицательное предложение)

Приходите в гости. (Побудительное, невосклицательное предложение)

Обязательно приходите! (Побудительное, восклицательное предложение)

Есть и предложения вопросительно-восклицательные, которые не требуют ответа, так как содержат в себе скрытое утверждение или отрицание. Такие предложения называются риторическими. В конце таких предложений ставится либо или знаки, или оба знака сразу ?! Пример: Неужели никто не понимает решения?!
https://videouroki.net/video/04-vidy-predlozhenij-po-celi-vyskazyvaniya.html

Обсуждение:

Что вы уже знали и что узнали на этом уроке по этой теме?

Что осталось непонятным?

Задания для выполнения.

Найдите и выпишите в тексте вопросительное, повествовательное и побудительное предложение.

Дополнительные задания — Тест

Рубрика: Без рубрики

Проект для семейной школы — ,,Римские каникулы,,

Проект ,,Римские каникулы,, — (виртуальная экскурсия), рассчитан на учащихся 8, 9 , 10-ых классов.

Сроки выполнения проекта — с 30-ого марта до 14 апреля.

Рим — вечный город, один из старейших городов мира, древняя столица Римской империи.

Обдумывая этот проект, хотелось показать каков был Рим в древности, каков он был в средние века и что стало с Римом сегодня, когда Коронавриус стал полновластным хозяином на его помпезных улицах. Скоро приближается Пасха, так что это прекрасный повод узнать и то, как же римляне готовятся к пасхе, вообще, и как в этом году планируется празднование столь религиозного и важного праздника в Риме и в Италии.

Цели и задачи проекта:

  • Познакомить учащихся с историей и культурой вечного города Рим — его архитктурой, достопримечательностями, системой правления, религиозными и народными традициями, кухней.
  • Обогащать словарный запас и формировать умение связно выражать свои мысли в виде интервью.
  • Развить навыки аудирования, чтения, письма и говорения.  
  • С помощью виртуальной экскурсии (фотографии, видео) реализовать принцип наглядности обучения, ибо в процессе их учащиеся непосредственно знакомятся с изучаемыми объектами и культурой в целом.
  • Научиться в интернете находить полезную информацию, редактировать ее и препеодносить в нужном для проекта виде и формате.

Задания к проекту предназначены для выполнения с семьей.

Ответьте на данные вопросы, выбирая необычный способ — выбирите для ответов фотографии, создайте коллаж при помощи медийных программ, сделайте аудиотрансляцию или в виде интервью представьте ваши ответы.

  • Какие улицы больше всего посещают туристы, приезжая в Рим и почему?
  • Какие достопримечательности Рима вам бы хотелось посетить?
  • Какова сегодня обстановка в городе Рим? Что стало причиной опустошения города? Нужна ли была городу передышка?
  • Какие интересные фильмы о Риме вам известны?
  • Изучить самые интересные и необычные факты о городе Рим.
  • Как празднуется Пасха в городе Рим? Что стоит на праздничном пасхальном столе римлян? Как планируют в этом году праздновать ее римляне?
  • Что такое ,,Крестный путь,, во время Пасхи?

Просмотр фильмов с семьей. Какой Рим вы увидели в этих фильмах? Какие улицы Рима изображаются в этих фильмах? Что вам больше всего запомнилось? Какие моменты в фильме больше понравились вам, а какие вашим родным?

Просмотр фильма ,,Римские каникулы»

Посмотрите фильм ,,Письма к Джульетте»

Достопримечательности Рима