Производственный туризм: завод ,,Кока Кола Армения,,

Проект рассчитан на учащихся 8, 9,10-ых классов

В рамках проекта я сотрудничаю с русистом- Жанной Акопян и с координаторами классов.

Проект долгосрочный

Цели экскурсии:

Познакомить учащихся с социально-экономическими условиями промышленного производства региона или страны, с вопросами технологии, способами организации и планирования труда, с перспективами развития.
Ознакомить с миром наиболее распространённых профессий и значением труда в жизни человека и общества.
Организовать реализацию дидактического принципа связи теории с практикой.
Обогащать словарный запас и формировать умение связно выражать свои мысли в жанре интервью.
С помощью экскурсий реализовать принцип наглядности обучения, ибо в процессе их учащиеся непосредственно знакомятся с изучаемыми предметами и явлениями.

Задачи проекта:

Изучить информацию о производственной деятельности компании ,,Coca Cola» и ,,Կոկա-Կոլա», Ереванского коньячного завода Арарат и шоколадной фабрики ,,Гурме Дурме».
Обязательное обоснование — зачем это нужно, с какой целью мы идем на экскурсию. Заранее необходимо дать хотя бы самые общие сведения о предприятиях.
В процессе экскурсии снять видеоматериалы, подготовить аудиоматериалы, фотографии, которые в дальнейшем лягут в основу фильма или слайд-шоу и послужат базой для представления своего проекта на Диджитег 2020 года.

Этапы проекта:

Подготовительный

Учащиеся изучают географическое положение каждого из заводов
Находят информацию о продуктах, которые производит каждый из заводов
Знакомятся на уроке с особенностями профессий, с которыми столкнутся во время экскурсий
Взять интервью у учащихся относительно поездки-экскурсии
Если кто-то владеет программами фотошоп или иллюстратор, создать логотип Mskh (Coca Cola + Ararat )

Основной ( осуществление)

Экскурсия состоит из трех частей:

Посещение завода ,,Кока Кола» Армения.
Посещение Ереванского коньячного завода ,,Арарат»
Посещение шоколадной фабрики ,, Гурме Дурме»

Продолжительность экскурсии:

1,5 — 2 часа и дорога туда и обратно

Дорога к месту экскурсии (школьным автобусом);
Одежда детей по сезону
Повторили правила дорожного движения и правила поведения во время экскурсии

Итог проекта:

Обобщающая беседа с кратким обзором всего того, что ученики видели на экскурсии:

понравилась ли экскурсия
что особенно запомнилось
кем бы вы хотели стать и какую профессию получить по окончанию школы?

Учащиеся систематизируют собранный, полученный материал, готовят сообщения, видеоматериалы, фильмы, репортажи, пишут статьи, помещают в своих блогах.

В рамках совместного проекта ,,Производственный туризм,, мы с Жанной Акопян, Гоар Егоян и с учениками 8-ых классов направились на завод ,,Кока Кола Армения,,.

С самого начала экскурсия обещала быть интересной и полной положительных впечатлений и эмоций.

Нас встретил гид компании ,,Кока Кола Армения,, и досконально представил деятельность, которую ,,Кока Кола,, организует.

До того как направиться на завод, классы были проинформированы относительно правил дорожного движения и соблюдения правил нахождения на заводе. Учащимся и координаторам были предоставлены защитные жилеты и бейджы.

Производственный тур ,,Кока Кола,, был впечатляющим, так как нам удалось увидеть единственный на территории стран СНГ музей и смотровую площадку завода.

На территории смотровой площадки были отмечены самые важные для компании даты: начиная от дня создания и становления и по сегодняшний день. Мы также познакомились с самыми внушительными рекламными акциями колы. История данного бренда фантастична.

Мы также познакомились со всем спектром продукции, которую производит завод.

Важнейшими факторами, которыми кола бросается в глаза, является то, что завод занимается переработкой мусора, вода, которую использует завод для продукции, возвращается обратно в землю.

Перед учениками после посещения завода будет поставлено множество задач для выполнения, которые досконально представлены в моем блоге в папке Проекты 2020.