Итоги экскурсии: Учащиеся представляют информацию о достопримечательностях своего города и тех музеях, которые они посетили. Затем помещают информацию на страницах своего блога в виде репортажов, видеоматериалов и фотографий.
День начинаем с учащимися 6-2 класса уходом за окружающей средой. Учащиеся делятся на две группы: первая, вооружившись пакетами и одноразовыми рукавицами, убирают участок школы и близлежащий участок, вторая группа — делает заметки относительно того, как и каким образом можно использовать мусор, находящийся на территории средней школы.
Таким образом, мы совмещаем нашу деятельность с естествознанием и создаём для учащихся среду, которая служит благому делу.
Во время второго урока учащиеся 6-2 класса представляют информацию относительно проекта ,,Мой Ереван,,. Ведётся обсуждение. Идёт подготовительная работа для городской экскурсии.
Во время третьего урока учащиеся изучали полезные свойства тыквы и способы ее употребления. Учащиеся поставили перед собой цель приготовить во время следующего урока тыквенный пирог.
Цель поездки — трехдневная образовательная поездка-экскурсия с учащимися шестых классов и учителями средней школы Ани Аветисян и Инной Степанян с целью исследования окружающей среды и изучения средневекового архитектурного монастырского комплекса — Аратес.
Проект: В рамках проекта исследуется тыква, ее полезные свойства и распространенность в кухнях мира. Учащимся будет предоставлен шанс приготовить интересные блюда с использованием тыквы.
Основные места посещения:
Главная церковь монастырского комплекса — Аратес
Развалины церквей Сурб Сион, Сурб Карапет (Иоанн Креститель), Сурб Аствацацин (Богоматери) и двух гавитов-притворов ХIII-го века.
Нораванк
Пешая прогулка по Ехегис (посещение средневекового монастырского памятника Зорац Кар и крепости Смбатаберд)
Предварительная работа:
Учащимся необходимо опубликовать в своем блоге информацию о монастырском комплексе Аратес и обо всех достопримечательностях, которые подлежат посещению. Учащимся необходимо запастись электронными картами района Вайоц Дзор (иметь представление в каком участке Армении находятся исторические памятники, которые они должны посетить).
Дорога: Выезд — 15 января в 11:00 Основная средняя школа. Прибытие — 17 января в 18:00 вечера.
Маршрут — Ереван — Нораванк — Ехегис — Аратес
Ответственные за поездку — Ани Аветисян и Инна Степанян
Необходимые вещи для посещения комплекса:
спальный мешок
теплая пижама
рюкзак
питьевая вода в термосе или литровой бутылке (для собственного употребления)
одежда на 3 дня, включая противодождевой камуфляж
3 пары обуви (обувь, которую вы оденете, на запас и тапочки)
необходимая сумма — 6000 драм
завтрак на первый день (бутерброды, фрукты, конфеты, печенье)
сумки для мусора, пакеты, одноразовая посуда и перчатки
принадлежности для гигиены — сухие и влажные салфетки, зубочистки, щетка и паста для чистки зубов, полотенце, антиперспирант, мыло.
фонарь, компас, бинокль
интересные игры, шахматы, книги для чтения
две небольшие тыквы
Ход поездки:
День 1
11։00 Выезд со средней школы
1-ая остановка — Тигранашен, Арарат с данного ракурса
2-ая остановка — Долина реки Арпа
3-ая остановка — гробница князя Смбата (Нораванк)
4-ая остановка — надгробия и армянские хачкары (уход за окружающей средой)
5-ая остановка — церковь Зорац
Около 16:00 Аратес, складывание вещей
16:30 — 17:00 Обед
17:00 — 18:00 Знакомство и уход за территорией Аратеса
18:00-19:00 Написать сочинение, краткий видео или аудиоматериал о первых впечатлениях от поездки.
19:00-21:00 Приготовление ужина с использованием тыквы. В рамках проекта изучить также полезные вещества, которые в себе содержит тыква.
21:00-22:00 Чаепитие у костра, анализ дня, рассказы необычных интересных историй.
Ани Аветисян 